В унисон наши бьются сердца...

У Вас есть друг или подруга? Такая, чтобы можно без приглашения прийти в любое время, поздравить с Днём рождения, например? Или взять билет, сесть в поезд и нагрянуть неожиданно в гости? На недельку… Без предупреждения… При этом точно зная, что тебя не только примут, но и будут рады. Есть? Вот и хорошо! В этом плане и мне повезло. Есть у меня такие друзья и подруги. Д.С. Лихачёв очень верно подметил, что приходят они из детства, из юности. Вернее, остаются с тобой на всю жизнь. Это большое счастье – иметь друзей, сердца которых бьются в унисон с твоим сердцем. С ними можно поспорить, разойтись во взглядах, остаться при своём мнении. Это не страшно. Не это главное. Главное – в унисон!

Ровно 45 лет тому назад мы пришли в Гостовскую школу учить детей, мало в то время смысля, что это такое – учить детей. При встречах теперь часто вспоминаем начало нашей трудовой биографии. Там было всё: уроки до 3-4 часов, вечером – педсоветы, производственные, профсоюзные, открытые партийные собрания, политические семинары, агитационная работа, вечерняя школа, не говоря уж о родительских  собраниях, школьных мероприятиях и всём прочем. Как справлялись? Да для учителей нашего поколения ничего удивительного в этом и не было. Все так жили. По ночам – подготовка к урокам и к тем же собраниям и заседаниям. Хорошо, если собственные только что родившиеся дети позволяли это делать. А они рождались, болели, подрастали, часто видя только спину склонённой над книгами и тетрадями мамы-учительницы. Зато в няньках у них были все, кто был свободен на данный момент, у кого было «окно». (Кстати, дети тоже сдружились на всю оставшуюся жизнь). И слёзы были, и истерики, и желание всё бросить и уйти.

Но была и радость в виде сковородки с жареной картошкой и булкой хлеба на всех, благо, что мужья разделяли участь своих заработавшихся жён и проявляли таким образом сочувствие, подкармливая их после трудового дня. Были концерты, вечера, грандиозные праздники. Жизнь кипела и в школе, и в посёлке. Вот тогда и зародилась наша дружба. Более того, мы стали одной семьёй. И хотя давно разъехались из школьных каморок по окраинам посёлка, а то и в другую область, но духовная связь от этого не ослабла.

Поэтому я смело вхожу в дом каждой из моих подруг. Сегодня и вас, дорогие читатели, приглашаю в гости к одной из них. Правда, здесь всегда такой порядок, что и ступить боязно. Не бойтесь, раз уж вошли. Хозяйка встретит вас радушно. Усадит в мягкое кресло или на диван, ноги ваши утонут в мягком ковре, и вам станет тепло и уютно. Бежевый цвет стен и пола, цветы на окнах ещё больше вас умиротворят, и вам не захочется отсюда уходить. Так и не торопитесь. Гостеприимные хозяева угостят вас чашечной чая, и завяжется беседа. О чём? Да о чём угодно. О погоде, о работе, о политике, о детях и внуках, огородных и прочих делах. Тем найдётся много.

Вы ещё не знаете, к кому мы пришли? Так знакомьтесь. Это супруги Сидоркины. Они готовятся к празднику. У Валентины Михайловны скоро юбилей. Хлопот – по горло. Давайте не будем отрывать их от дела. Я проработала рядом с ней в Гостовской школе всю жизнь, так что знаю о ней всё, или почти всё. Расскажу и вам. А сейчас давайте лучше понаблюдаем за тем, как она собирается в школу. Вот подошла к зеркалу, оценивающим взглядом посмотрела на себя. Чуть-чуть макияжа. Ну что? Миловидная женщина. Что одеть? Да нарядов у неё много. Глаза разбегаются. Скорее всего, выберет что-нибудь фиолетового или сиреневого цвета. Или хотя бы яркий шарфик на шею повяжет. Уж очень любит она этот цвет. От него у неё улучшается настроение. Хотя она по природе своей и так оптимистичный, доброжелательный, мягкий и добрый человек. Эти качества она несёт с собой в школу, поэтому рядом с ней тепло и уютно всем: коллегам, ученикам, родителям учеников. При этом она умеет сказать правду в глаза, ничуть не обидев собеседника.

А теперь давайте заглянем к ней на урок. Она ведёт химию в последние годы. Такого учителя химии Гостовской школе сам Бог подарил. Объяснение нового материала чёткое, с записями на доске и в тетрадях, закрепление – глубокое, подведение итогов в конце урока и опрос – обязательные. Опыты заставляют светиться глаза учеников неподдельным интересом. Неслучайно дети успешно сдают экзамены по химии и поступают в вузы, побеждают на олимпиадах. Мало того, к ней приезжают ученики других школ и получают основательные знания. Сергей Гаврилович Кощеев, первый директор нашей школы, в своих отзывах отмечал: «Все знают, как непросто даются знания и навыки по химии. И только глубокое знание предмета и методики преподавания позволяют Валентине Михайловне добиваться значительных результатов». За свой труд она награждена многими грамотами и знаком «Отличник народного просвещения». Но истинная награда для Учителя – это память и благодарность учеников. А они ей благодарны. Когда я задавала им вопрос, какую черту характера они в ней ценят, они называли многие. Диана Баева оценила её терпеливость: «Её можно было пять раз переспросить об одном и том же, и все пять раз она объясняла спокойно, без раздражения». Многие ценят в ней понятливость, благоразумие, строгость и доброту, понимание и проницательность. «А в чём проявляется эта самая проницательность?» - заинтересовалась я. «Она никогда не делает скоропалительных выводов, пока не разберётся в проблеме», - ответила одна из выпускниц.

Вот поэтому учителя, когда встал вопрос, единогласно выбрали её своим наставником, другими словами, завучем. А от завуча во многом зависит микроклимат в коллективе. Если он спокойный, доброжелательный, то и работается легко, без срывов. Если чётко составлено расписание, учтены все мелочи (именно от них – все наши беды), то и на работу идёшь с лёгким сердцем. А ещё от завуча зависит и педагогический рост всего коллектива. Скольких молодых учителей она вырастила! Целые общие тетради исписаны её рукой при посещении уроков. А после посещения – детальный разбор, анализ успехов   и недостатков. И всё это – с целью помочь учителю, а не просто проконтролировать. Вот поэтому в то время многие из них получили высокую категорию, заслуженные награды, ведь документы на них не так-то просто оформить. А Валентина Михайловна делала всё это, не жалея ни времени, ни усердия.   Благодаря гуманизму, тактичности, деликатности, терпению и выдержке завуча коллектив Гостовской школы вышел тогда на новый уровень. В нашу школу любили приезжать гости, да и сами мы шли на работу, как на праздник. Кроме производственной работы, Валентина Михайловна занималась и общественной деятельностью: несколько лет возглавляла профком, была депутатом районного Совета народных депутатов. И всё это с огоньком, ответственно, творчески. Талант организатора и руководителя у Валентины Михайловны – от природы: по гороскопу она – Лев. Уверенность и решительность, понятливость и благоразумие, практичность и деловитость присущи этому знаку Зодиака. Но не только природа тут потрудилась. Отец, имея начальное образование, после войны работал председателем сельсовета, агентом по сбору налогов, даже председателем колхоза хотели избрать, но он не решился. Трудолюбивый, мастеровой, он вёл всё хозяйство. Знал, на что потратить деньги, что необходимо купить , а на чём можно сэкономить. Он даже сам шил своим подрастающим дочерям одежду. И был для них примером во всём, идеалом: не пил, не курил. Ни одного не то что ругательного, а даже грубого слова не слыхали они от него. Каким же тяжёлым ударом для семьи стала его ранняя, внезапная смерть. Он прошёл две войны, вернулся живым, даже здоровым, и вдруг… Телеграмма: умер отец. Она до сих пор помнит этот чёрный день, даже вещий сон накануне - со всеми подробностями. А причиной трагедии была нелепая случайность. Дороги были такие, что выпасть из тракторной тележки  не составляло особого труда. Он ещё предупредил всех об опасности, а сам не уберёгся. Валентина в тот момент была студенткой, как и её младшая сестра, Тамара. Учить двоих? Как? На какие средства? Но мать твёрдо решила: учить. Две старшие сестры - Любовь и Зоя – были уже на своих ногах. Любовь получила профессию бухгалтера, а Зоя – медика. Обе живут в Шабалинском районе, обеих земляки знают как замечательных специалистов в своей профессии, добрейших и скромнейших женщин, превосходных хозяек. Большой любовью у сестёр пользуется брат – Николай. Он живёт далеко, в Коми – поэтому приезжает редко. Многие черты он унаследовал от отца: доброту, скромность. Работал в Доме культуры.

Образование в этой семье было в приоритете. Поэтому младшие сёстры стали учителями. И своим детям – Сергею и Владимиру – Валентина Михайловна и Александр Павлович тоже дали образование. Старший работает начальником отделения планирования, предназначения, подготовки и учёта мобилизационных ресурсов в Кирово-Чепецком военкомате. Они с женой вправе гордиться своими дочерями. Старшая, Маргарита, уже получила образование и работает в санэпидемстанции, младшая, Марина, учится в РАНХ и ГС при президенте РФ, кругом на «отлично». Младший сын Сидоркиных, Владимир, - инженер группы ИТО СВ отдела охраны ИК №5 УФСИН России по Кировской области. Тоже живёт в Кирово-Чепецке. Дети любят своих родителей, гордятся ими, заботятся о них, приучают и своих детей к этому. Поэтому внучки радуют дедушку и бабушку своими успехами, часто навещают, поддерживают связь, делятся своими детскими проблемами и всегда получают поддержку. А разве может быть по-другому в такой Семье? Семья – это главный оплот любви и верности. Любви, которая тянется, как нить, связующая поколения. Дай же Бог здоровья, счастья и благополучия всем членам этой дружной Семьи, сердца которой тоже бьются в унисон. От этого зависит счастье и моей коллеги, наставницы и подруги.

Евгения Ильинична Сенникова – учитель Гостовской школы.